Réseaux,
Nouvelle norme NF C 14-100 et Matériels Associés
Thème Colonne Electrique
Module 3.1
Développer vos compétences et améliorer votre professionnalisme dans la conception des colonnes électriques en intégrant les évolutions de la nouvelle norme NF C 14-100 (Edition 2008).
1. Les Pré-requis
Niveau Débutant.
Connaissances de base en électricité.
2. Les profils concernés
Architectes, ingénieurs ou techniciens en bureaux d’études, entreprises d’installation de matériel électrique BT, syndicats d’électrification.
3. Les Objectifs de la formation
Acquérir toutes les compétences nécessaires à la prescription des matériels de colonne électrique.
Etre capable de concevoir et de réaliser une installation de colonne électrique conformément à la nouvelle norme NF C 14-100 (édition 2008).
Savoir utiliser un outil informatique d’aide à la réalisation d’études techniques de colonne montante.
4. Le Programme de la formation
Présentation de la nouvelle norme NF C 14-100 (édition 2008)
Présentation des différents types de matériels pour les colonnes électriques (distributeurs d’arrivée et de niveau, distributeurs de tronçon commun, Coffrets de coupure 400A et Protection 200A , ECP 3D, telereport, Coupe-circuits, ……)
Présentation des nouvelles règles de dimensionnement et de calcul :
Modification des règles de calcul des branchements collectifs à chauffage électrique ou non
Les nouvelles règles de calcul des bâtiments tertiaires
Exemples de conception et de réalisation de branchement et mise en situation des différents matériels de colonne électrique
Calcul de colonne électrique grâce au logiciel spécialisé ELIUM®
Définition du gestionnaire du réseau de distribution (GRD)
Présentation type des dossiers de branchements et du document d’auto contrôle.
5. Durée
1 journée (7 heures)
9H - 12H30
14H - 17H30
(Accueil à partir de 8H30)
6. Intervenants
Bernard LEPETIT (Formateur IFGC, Expert norme NF C 14-100, Expert matériel de branchement BT). Alain RAPPART (Formateur IFGC, Expert norme NF C 14-100, Expert matériel de branchement BT).
